Vivenciando 2022 - "O processo social e científico na formação. Comunicação, transversalidades e a valorização na carreira" 71661 views Vivenciando 2022: Comunicação da Ciência: publique ou pereça? 6513 views Vivenciando 2021: Pós-graduação na Universidade, o que propor? 13428 views Vivenciando 2021: Domínios de Pesquisa, Acolhimento e Condições de Bem Estar 15441 views Vivenciando 2021 – Domínios da Pesquisa e Valorização da Autoria: interação Orientador /Orientando 17076 views Produção e Formação: produto, produção, produtivíssimo e produtividade 17131 views Produção e Formação: filtro de ingresso, projeto e abordagens disciplinares 19062 views Sentidos e Dimensões de ‘Programa’ de Pós-graduação 19402 views Vivenciando 2020: Processos de avaliação e avaliação de processos no ensino não presencial: Novas questões de uma transição? 24358 views Formação e prática docente no ensino superior: novos desafios para o ensino público? 25486 views Vivenciando 2020: Formação e prática docente no ensino superior: novos desafios do ensinar e aprender. 25344 views Vivenciando 2020: Perspectivas da universidade: instituição de conhecimento, formação e ensino?’ 27832 views Vivenciando 2020 - Modelos de ensino: responsabilidades institucionais e individuais 26709 views Vivenciando 2020: Abordagens pedagógicas e modelos de ensino: novos processos de aprendizagem? 40636 views Seminário: Subjetividades, Cuidados de Si e Acolhimento Institucional 32360 views Seminário: Formação Pedagógica, Pesquisa e Publicação na Pós-Graduação: diálogos e conflitos 29064 views Seminário: Metodologias Ativas e Práticas Pedagógicas 31703 views Seminário: Politicas, Visões e Desafios da Universidade Pública no Brasil 26658 views Seminário: Formação Continuada e Ações de Apoio à Docência 62886 views Seminário Avaliação no Ensino Superior 22476 views